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对大学生职业生涯现状的调查报告

对大学生职业生涯规划的调查报告
很多人现在读大学的主要目的是为了找一份好工作,但是进入大学却发现, 很多人对自己的未来职业规划并不是很明确,所以,我们做了关于大学生对未来 职业规划的一次调查问卷,其情况如下: 一:调查目的 了解当代大学生对自己未来职业的规划 二:调查时间 2015-12-10 至 2015-12-15 三:调查地点及对象 江西省各高校及各大学生,其中以本校为主 四:调查方法 1、采取了当面询问的方法 2、网络发放问卷的方法。因为网络发放问卷受众面更广,且效率更高,因此在 此次调查中被视为主要的调查方法。 五:调查人员及其分工 1、制作问卷:刘莞,袁慧 2、发放问卷:邱春梅,李亚芳,张晨 3、调查报告:刘莞,袁慧 六:调查内容及分析 主要调查了大学生是否能有了职业规划, 对自己的工作能力了解程度及自我能力 与自我规划是否匹配等等,其总共向问卷者提出了 19 个问题,详情请见附表。 1、调查统计中的数据显示,男女比例均等,其中男生 65 占比例为 50.78%,女 生 63 比例为 49.22%。其中大一 34 人比例为 26.56%,大二 60 人比例为 46.88%, 大三 26 人比例为 20.31%,大四和研究生仅占 3.91%和 2.34%。其中还是大二的 数据占主要。 2、对自己未来规划只有一点了解的人数 57.81%,明确自己未来该干什么的人数 为 25%,没有任何规划对自己未来一片茫然的占 17.19%。但是其中有 78.91%人 事自己主动做的未来规划,32.81%的人是跟着周围人一起做的,还有 21.88%的 人事在课堂上被老师要求做的。 3、对于自己职业能力的了解程度,其中有 63.28%的人不太了解,真正了解的人 只有 29.69%,还有接近 7%的人不了解并且没有考虑过。 4、在校大学生多数是通过自我评价以及周围人的评价来了解自己的职业能力, 只有少部分同学会通过网络及专业机构提供的测评来了解。 大多数人不愿去做测 试或咨询,只通过自我评价难免太主观,不易发现自己隐藏的优缺点,很难做出 客观公正的评价。 5、对专业选择的依据,其中 43.75%觉得适合自己才是最重要的,27.34%的同学 是由于各种原因被迫选择的,23.44%的同学是由于好就业而选择了目前的专业, 还有一小部分同学是听别人说好而选了自己的专业。同时,只有 28.91%的同学 认为自己所学专业在市场大环境中占有很大的竞争优势。有 36.72%的同学不太 了解的自己所学专业将来可以从事什么职业,甚至还有 7.81%的同学不了解或者 没有考虑过这个问题。而且,将来所选职业与所学专业相关性很高比例只占了 39.84%。在校大学生对自己的专业仍存在诸多的不满意,或是对自己没有信心, 对就业前景不看好, 可终归是由于选择专业的不谨慎,自己专业知识的缺乏以及

对自己未来规划的茫然。 6、在选择自己的职业时,大部分的同学会将重心偏向自己的兴趣爱好以及薪水 高低,其次就是看工作的稳定性,晋升空间以及工作地点,只有少部分同学会关 注专业的相关性或是其他方面的原因。 当前在校大学生多是会以自己的喜好来选 择职业,过去的以工作稳定及福利优势来选择职业的观念正在慢慢地淡化。 7、职业知识指导主要来源于学校开设的职业指导中心以及报纸杂志和书籍,还 有少部分是通过与父母交流和其他就业相关协会。取得知识指导的渠道比较单 调,而且,大部分同学对学校或是其他就业机构提供的指导服务都觉得一般,所 占比例达到了 64.84%,只有 5.74%的同学对其服务感到非常满意。同时,绝大部 分同学认为当代大学生的职业规划思想只有一点仍需加强,所占比例达到 86.72%之高。由此说明,同学希望获取知识指导,却同时又受环境及其他条件的 限制,两者达不到均衡。 8、从学校毕业后的打算,49.22%的同学希望直接工作,18.75%的同学想继续读 研,11.72%的同学打算出国或者自主创业,仍有 15.63%的同学不清楚毕业后到 底应该干嘛。在大学四年的教育之后,同学们还是更偏向于直接工作,原因肯定 是多方面的,家庭经济情况,自己本身的学习情况,自己对社会的适应能力以及 自己对学校的态度,对社会的态度。在求职的时候,希望进入国家机关、事业单 位、 名企、 外企或是其他单位的同学所占比例都接近, 在 20%上下波动。 且 78.13% 的同学在选择就业单位的时候是以自己决定为主,可以说,当代大学生对自己未 来职业的自主意识逐渐增强,慢慢在摒弃传统的父母之命,学校安排。在当代社 会的经济发展方式越来越多样性,且人才流动趋向较为合理,大学生对自己未来 的职业都是充满希望的。 9、在学校,大部分同学是通过各类人才网站及学校宣传讲座来了解职业发展信 息,其次是借助各种报纸杂志。了解职业发展信息的渠道是多样化的,尤其在信 息时代的今天,必须要了解时代发展的趋势。 七:合理建议 1、学校:此份社会调查针对的都是在校大学生,大学校园是我们从校园到 社会的一个过渡, 因此, 学校有着难以推卸的责任。 首先, 学校的管理机制方面, 应当加强对学生的管理,在学校设立专业的就业指导机构,提供最优质的服务, 及时的为学生解决各种问题;同时,要加大对职业规划的宣传力度,虽然我们学 校开设有大学生职业规划这门课程,但是,很显然,同学们并没有意识到他的重 要性。 其次, 学校的专业人员必须是具有足够的专业优势, 俗话说, 名师出高徒, 一个优秀的工作者,他所提供的服务必定不差,那么,无论从哪个方面,5.74% 的满意度都必将会得到提高。 一旦对自己的职业规划有所觉悟,同学们都能第一 时间得到最有力的帮助。最后,学校的小环境,社团、班级、组织等等,他们都 可以有自己的文化与思想,在学校的大环境下,要极力开发一些有益的活动,例 如,可以举办模拟招聘大会,个人简历制作大赛,对象可以不仅仅是毕业生。 2、社会:由于我们是将要迈入社会,所以其作用与学校相类似,希望社会 可以提供一个良好的社会环境。 政府可以对当代大学生的创业给以一定的鼓励和 支持,积极贯彻落实“大众创新,万众创业”的政策方针,为当代大学生提供一 定的职业知识及就业指导。 3、同学:最主要的应该还是在个人,外界环境只能影响你,不能决定你。 我们在学校就读,我们是一名合格的大学生,我们应该要对自己负责,无论是专 业选择,还是未来的职业规划,这都是我们自己的生活与选择。所以,既然已经

选择了,那就尽最大的努力将自己展现到最极致。第一,专业知识是未来支撑我 们工作选择的基础,必须要学好自己的专业知识,未来你才会有选择的资格。如 果,你真的特别地不能接受你现在的专业,那你就趁早转专业吧。第二,要有自 己清晰的目标,远到十年,进到今朝,这是你对你自己的规划。有了目标,就要 去实现它,最重要的是要坚持下去,相信自己,最终会成为你想成为的那个人。 第三,要积极乐观,多与优秀的人交往,多接触新事物,多读书,去学习他人值 得学习的地方。在以后的生活中,这会慢慢影响你的思想,你的态度,甚至你的 未来轨迹; 尤其是与你专业相关的人,对以后的职业思想规划都会发挥着重要的 作用。最后,我们除了是一名学生,也是子女、公民,在对自己的职业进行规划 的时候,我们也要考虑到家庭、社会。 八:职业规划的意义 记得我们在职业规划这门课程里写过一篇关于大学生职业生涯规划的意义的论 文,所谓职业生涯规划,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观 条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综 合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目 标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。其意义主要体现在以下几个方面: 1、更全面的认识自己,更好的了解自己的优势与劣势,在今后的生活中可以做 出相应的提高与改变。2、增强发展的目的性与计划性,古人有云:“凡是预则 立,不预则废。”3、充实自己的校园生活,对未来有了规划,每一天的进步都 会是最大的收获。 九:总结 通过这次为期一周的社会调查, 我们了解到当代大学生对于职业规划的理解及看 法。对于职业规划,或多或少每个人的观点都不一样,当有了自己的目标,并且 能够一直坚持下去的话,你的职业规划就有意义了。总之,最重要的是参与与规 划,成功与否,那是过程,也并不是每个人都能成功。希望每一位同学都能成为 自己的设计师,制定你的专属规划。


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