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冀教版孩子们的花学习教材PPT课件


冀教版一年级语文下册第六单元 孩子们的花 学习目标 ? 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 ? 2.理解课文主要内容。 ? 3.正确认读本课生字,会写六个生字。 设置情境 夏天到了,正是鲜花盛开的季节, 你们喜欢花吗?假如你在路上看见盛 开的鲜花,你会不会把它摘下来?为 什么?有一个小朋友,在他上学的路 上他看到了许多花,我们看看他是怎 么做的。 形近字 ? 挑——跳 ? 午——牛 整体感知 小男孩想折花,园丁告诉他: “要是你现在折它,它很快就会枯 萎。如果你把花留在这儿,它还能 开好几天。小男孩把花留在花园里, 结果许多小朋友也来选花,也都愿 意把他们的花留在花园里 。 思考 ? 孩子们为什么愿意把花留在花园里?先自 己想一想再小组交流。 ? 要是你现在折它,它很快就会枯萎。如果 你把花留在这儿,它还能开好几天 。 ? “枯萎”是什么意思? ? 就是花死了。 要是你现在折它,它很快就会枯萎。 如果你把花留在这儿,它还能开好 几天。 ? 园丁说这句话的目的是什么? ? 不想让孩子们折花 ? 假如你是园丁,当男孩提出折花的要求时, 你会怎么说? “孩”先写子字旁儿,第三笔是“提”;再写 “亥”。 孩 “园”全包围结构,先写左中右边框,然后写里 边的“元”最后写下边封口的一横。 园 “办”独体字,先写“力”,再依次写左点和右点。 办 “午”独体字,和“牛”字作比较书写 午 拓展训练 ? 假如你是花园里的一朵花,小男孩同意 把花留在这儿,你想对这些他说点什么? 写在小本本上。

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