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作文开头技巧 总说式 《爱的絮语》:我有一个普通而平凡的家,家中 有我和妈妈,还有一个伯伯,我们虽然称不上是 一个完整的美满的家,但大家相处得很好,非常 和睦,彼此都很理解,都很体谅。 ? 《我爱爷爷》:我的童年是在爷爷身边度过的。 爷爷是我最爱的亲人。是爷爷拉着我的手, 教会我走路;是爷爷使我从小就懂得 不少做人的道理。我把爷爷看成幼年 成长的引路人。 ? 开门见山式 ? ? 《风筝》:唉!又和父母闹别扭了。 清晨,我带着一颗忧愁而迷惘的心在广场上 漫五目的走着。风,凉丝丝的;云,厚厚的,见不到一丝 阳光。我仿佛觉得万物都失去了光彩,无论是树、是花、 还是草。不远处的草地上,有一个小女孩正用手托着下巴, 笑眯眯的向上望。我顺势看去,顿时一震—那不是风筝吗? 《世上还是爸爸号》:爸爸是一个充满了爱的 人。他对工作有了一种如痴如醉的爱,对家庭 有了一种真挚感人的爱,对长辈有一种尊敬 孝顺的爱。唯独对女儿的爱,令我说不清那 是一种感人至深的爱,随时陪伴着我,温暖着我…… 联想式 ? 《野菊花》:我不知道他叫什么名字,他 姓什么更不曾知道。但每当我看到那朵插 在瓶中的野菊花,他那双明亮的,黑黑的 眼睛就出现在我的眼前。 ? 《渴望》:春天到了,“满天星”又开了。 一朵朵,一簇簇,像一个个小姑娘 的脸蛋……看到这些,我不由想起 了她---我的好朋友萍。 感受式 《理解生命》:不只是怎样的一种缘分,我特别 的喜爱绿色。每当看到令人心醉的绿,我总是被 某种荡人心魄的东西震惊。这,便是生命。 ? 《感受读书》:领略过“每有会意, 便兴然忘食”的精彩,感受过“蓦然回首, 那人却在灯火阑珊处”的美丽,笔端就 不禁泻下了这满腔读书感受。 ? 回忆式 ? 《小麻雀》:童年的旧事,犹如那石入碧 波的水痕,远了,淡了;只有一件事,却 如一首唱熟了儿歌,时时萦绕在我的心里。 ? 《我的好朋友》:每当看到书桌上的 照片,我便想起了我的好朋友---琪儿 疑问式 《爱,生生不息〉:水滴选择大海的拨打精深; 绿色选择森林的郁郁葱葱。那亲爱的朋友,请你 告诉我,我应该选择什么? ? 《母亲的泪〉:造物者给人类一双眼睛,也给了 人类无尽的眼泪。欢喜时流的是幸福的泪, 难 过时流的是悲哀的泪,委屈时流的 是怨恨的泪。孩童的泪无疑是最多的。 母亲呢?母亲是否也会流泪? ? 排比式 ? 《渴望心灵的撞击》:绿叶,渴望阳光的 呵护;花儿,可望于水的滋润;森林渴望 春风的礼赞…… ? 《珍惜生命》每当我眼泪回眸时,她总会 让我微笑;每当我飘然自得时,她总会让 我淡泊如水;每当我恃才傲物时,她总会 告诉我技不如人。 比喻式 《品味友情》:有人说:友情如酒,经历的岁月 愈久愈香。孩有人说:友情似茶,那位淡而不浓, 但却沁人心脾,令人久久难忘。 ? 《高山流水》:月光如水,音乐般静静流泻着清 辉。寂寞,心灵的荒地。 只身一人于夜中穿行,月光下的自己, 脸上写满了忧郁。凉意渐起,晚风送来 清香。 ? 对比式 《 妈妈的手》 手各色各样:有细嫩的白手;有黑而老的手; 有像树皮一样的粗糙的手手各色各样:有细嫩的白 手;有黑而老的手;有像树皮一样的粗糙的手。而 我今天却在无意中发现并且触到这样一种手,那就 是黄而小,粗而硬,摸上去就像一块铁,而且还有 点翻起手皮的手,这就是我妈妈的手。 。。。。。。。 对比式 《想起母亲》 想起母亲,我总是隐隐的愧疚。 母亲是满世界里最可靠的人。可我在家时,总 也感不到她的亲切,反而见她在慢腾腾地干活;有 时坐在炕边做饭,手上

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