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实验试题的分析与复习对策学习教材PPT课件


高考化学实验试题的 分析与复习对策 南昌大学附属中学 龚小藩 高考化学实验试题的分析与复习对策 一、高考实验能力要求 二、化学实验考查范围及要求 三、化学实验考查知识内容 四、近几年高考实验试题的回顾 五、高考实验试题考查的重点和趋势 六、高考实验复习的对策 一、高考实验能力要求 (1)用正确的化学实验基本操作,完成规定的“学生 实验”的能力。 (2)观察记录实验现象,处理实验数据和分析实验结 果,得出正确结论的能力。 (3)初步处理实验过程中的有关安全问题的能力。 (4)能识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力。 (5)根据实验试题的要求,设计或评价简单实验方案 的能力。 3 二、考纲明确化学实验考查范围及要求 1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。 2.能绘制和识别典型的实验装置图。 3.掌握化学实验的基本操作,了解实验室一般事 故的预防和处理方法。 4.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、 仪器、反应原理和收集方法)。 4 二、考纲明确化学实验考查范围及要求 5.综合运用化学知识对常见的物质(包括气体物质、 无机离子)进行分离、提纯和鉴别。 6. 能根据实验现象,观察、记录、分析或处理数据, 得出正确结论。 7. 根据实验试题要求,设计或评价实验方案。 ★8. 以上各部分知识与技能的综合应用。 5 三、考纲要求化学实验考查知识内容 基础实验 常用仪器的名称与使用方法(功能) 基本实验操作(事故的预防与处理) ★常见气体的实验室制法 课内重点实验的原理和装置 ★物质的鉴别、分离与提纯 药品的保存与仪器的洗涤 综合实验 ★实验室气体制备原理的综合应用 元素性质与化学实验的综合应用 6 四、近几年高考实验试题的回顾 (2005年全国)(15分)已知 某纯碱试样中含有NaCl杂质, 为测定试样中的纯碱的质量分 数,可用下图中的装置进行实 验。主要实验步骤如下: 元素化合物与化 学实验基本操作 ①按图组装仪器,并检查装置的气密性 ②将a g试样放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液 ③称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到b g ④从分液漏斗滴入6 mol· L-1的硫酸,直到不再产生气体为止 ⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气 ⑥再次称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到c g ⑦重复步骤⑤和⑥的操作,直到U型管的质量基本不变,为d g 请填空和回答问题: (1)在用托盘天平称量样品时,如果天平的指针向左偏转,说明___________ (2)装置中干燥管B的作用是________________; (3)如果将分液漏斗中的硫酸换成浓度相同的盐酸,测试的结果___________ (填偏高、偏低或不变) (4)步骤⑤的目的是________________; (5)步骤⑦的目的是________________; (6)该试样中纯碱的质量分数的计算式为____________________; (7)还可以用其他实验方法测定试样中纯碱的质量分数。请简述一种不同的实验方法。 答 案: ⑴样品重,砝码轻 ⑵防止空气中的二氧化碳和水气进入U型管中 ⑶偏高 ⑷把反应产生的二氧化碳全部导入U型管中 ⑸判断反应产生的二氧化碳是否全部排出,并被U 型管中的碱石灰吸收 ⑹ 106 (d - b) ? 100 % 44a ⑺答案略。 碱金属化合 物相关实验 ? (06全国Ⅰ.28)(15分)在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化纳作 为供氧剂。请选用适当的化学试剂和实验用品、用上图中的实验装 置进行实验,证明过

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