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苏教版必修2高中数学2.2.3《圆与圆的位置关系》word课时作业1


2.2.3 圆与圆的位置关系习题课 苏教版必修 2 【课时目标】 1. 巩固圆的方程的两种形式, 并熟练应用圆的方程解决有关问题. 2. 熟 练掌握直线与圆、圆与圆的位置关系的判定及应用. 1. ①圆的标准方程: ? ? 其中 为圆心,r为半径. 圆的方程? ②圆的一般方程: ? ? 其中 相交?d<r; ? ? ; 径)?相离? ? . ?相切? 3 . 圆 与 圆 的 位 置 关 系 (d 表 示 两 圆 圆 心 距 , R 、 r 表 示 两 圆 半 径 且 , 2 . 直 线 与 圆 的 位 置 关 系 的 判 定 (d 表 示 圆 心 到 直 线 的 距 离 , r 表 示 圆 半 ? ?外切?d=R+r; R≥r)?相交?R-r<d<R+r; 内切?d=R-r; ? ?内含?d<R-r. 一、填空题 2 2 1.圆 x +y +2x-4y=0 的圆心坐标和半径分别是________和________. 2.以线段 AB:x+y-2=0(0≤x≤2)为直径的圆的方程为____________. 2 2 3.直线 x- 3y=0 绕原点按逆时针方向旋转 30°所得直线与圆 x +y -4x+1=0 的 位置关系是________. 2 2 4. 若圆 x +y -2ax+3by=0 的圆心位于第三象限, 则直线 x+ay+b=0 一定不经过第 ________象限. 2 2 5.直线 l 与直线 3x+4y-15=0 垂直,与圆 x +y -18x+45=0 相切,则直线 l 的方 程是____________. 2 6.方程 4-x =k(x-2)+3 有两个不等实根,则 k 的取值范围为__________. 2 2 7 . 过 点 M(0,4) , 且 被 圆 (x - 1) + y = 4 截 得 的 线 段 长 为 2 3 的 直 线 方 程 为 ______________. 2 2 8.一束光线从点 A(-1,1)出发经 x 轴反射到圆(x-2) +(y-3) =1 上的最短路程为 ________. 9. 集合 A={(x, y)|x2+y2=4}, B={(x, y)|(x-3)2+(y-4)2=r2}, 其中 r>0, 若 A∩B 中有且仅有一个元素,则 r 的值是________. 二、解答题 10.有一圆 C 与直线 l:4x-3y+6=0 相切于点 A(3,6),且经过点 B(5,2),求此圆的 标准方程. 外离?d>R+r; 11.已知圆 C:x +y -2x-4y-20=0 及直线 l:(2m+1)x+(m+1)y=7m+4(m∈R). (1)证明:不论 m 取什么实数,直线 l 与圆 C 总相交; (2)求直线 l 被圆 C 截得的弦长的最小值及此时的直线方程. 2 2 能力提升 2 2 12.已知曲线 C:(x-1) +y =1,点 A(-1,0)及点 B(2,a),从点 A 观察点 B,要使视 线不被曲线 C 拦住,则 a 的取值范围是______________. 2 2 13.已知 P 是直线 3x+4y+8=0 上的动点,PA、PB 是圆 x +y -2x-2y+1=0 的两条 切线,A、B 是切点,C 是圆心,求四边形 PACB 面积的最小值. 初中我们从平面几何的角度研究过圆的问题, 本章则主要是利用圆的方程从代数角度研 究了圆的性质, 如果我们能够将两者有机地结合起来解决圆的问题, 将在处理圆有关问题时 收到意想不到的效果. 圆是非常特殊的几何图形, 它既是中心对称图形又

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