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优品课件之青岛版二年级数学上册《我学会了吗》教案分析

优品课件

青岛版二年级数学上册《我学会了吗》教案分析 青岛版二年级数学上册《我学会了吗》教案分析 课型:练习课。 教学目标: 1、能将所学的乘法口诀运用到生活实践中,解决实际问题。能够运 用口诀解决乘法问题, 培养初步的应用意识, 体会数学与生活的联系。 2、在合作、交流解决问题的过程中,体验解决问题的愉悦。 教学重点:能够根据得数想口诀,也能够根据口决列算式,可以由算 式想到乘法口诀。 教学难点:运用所学的乘法口诀解决实际问题。 教学方法:谈话法,讲授法,练习法。 教学时间:一课时。 教具:课本、电脑,实物投影仪。 教学过程: 一、复习导入。 亮亮要帮奶奶找药,他可是个聪明的孩子,他发现了很多有趣的数学 问题,让我们一起来解决它们吧! 学生完成问题的解决。学生还能提出问题,让他们根据各自提出的问 题列式 二、巩固练习。 学生完成基础训练 三、小结。 同学们,这节课你知道了什么?你觉得自己的表现怎么样? 四、布置作业。 提前预习下一课。 教后反思:在完成了课本的这项练习以后,我让学生运用本单元所学 的知识解决实际问题,引导学生自编一个故事,讲给同学听,进一步 巩固了所学知识的运用。 优品课件,意犹未尽,知识共享,共创未来! ! !


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