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第16课法国大革命和拿破仑帝国_图文

第四单元 近代的开端和新制度的确立
第16课 法国大革命和拿破仑帝国

英国资产阶级革命和美国独立战 争爆发的根本原因分别是什么?
英国:封建君主专制阻碍了资 产阶级的发展
美国:英国的殖民统治阻碍了 资产阶级的发展

第16课 法国大革命和拿破仑帝国
一、攻占巴士底狱 二、《人权宣言》 三、拿破仑帝国

一、攻占巴士底狱

1、根本原因:法国的封建统治严重阻碍着资本主义的发展。

封建地 主阶级 即统治 阶级

第一等级 第二等级

国王
教 士 特权
贵 族 等级

压反 迫抗

法国社会 资 产 阶 级 等级制度

第三等级 工匠、城市

被统治阶级

贫民、农民

法国三大启蒙思想家
孟德斯鸠: 倡导法治和自由,主张分权制衡。
推崇英国的君主立宪制和英国人所享有的 伏 尔 泰:
宗教、言论等诸项自由。
卢 梭: 主张社会契约、人民主权等思想。 面对当时的社会现实,法国涌现出一批才华出众的启 蒙思想家。他们批判旧制度,宣传自由、平等、法治、科 学的观念,推动了人们的思想解放。孟德斯鸠、伏尔泰、 卢梭是法国启蒙思想家中的杰出代表。

2、导火线: 三级会议的召开。
到18世纪下半叶,法国的封建统治已经日暮穷途。 国王路易十六为了解决财政危机,不得不召开多年不开 的三级会议。

在三级会议上国王的目的是什么?第三等级提出 了什么样的要求?
法国三级会议会场

3、攻占巴士底狱——法国大革命由此爆发

核心提示:1789年7月14 日巴黎人们攻占巴士底狱 是法国大革命开始的标志, 7月14日也成为法国的国庆 日。

开始标志:攻占巴士底狱 武装起义)
点拨: 到18世纪末 期,巴士底狱成了关押 政治犯的监狱,凡是胆 敢反对封建制度的著名 人物,都被监禁在此, 因此巴士底狱又是法国 专制王朝的象征。

1789年7月14日(巴黎人民第一次

二、《人权宣言》
1、1789年颁布《人权宣言》 2、《人权宣言》: 内容:核心是人权和法治,否 定了封建专制和封建等级制度。 地位:是一个资产阶级革命的 纲领性文件。

处死国王路易十六
(1793年)

《人权宣言》内容及其评价:
《人权宣言》规定:在权利方面,人们生来是平等的; 自由、财产、安全和反抗压迫是人不可剥夺的自然权利; 在法律面前,所有公民都是平等的
依据《人权宣言》,制宪会议制定了宪法,废除贵族 制度,建立君主立宪制,并规定公民享有集会、请愿、 结社等自由权利。
宪法颁布后,各种政治团体如雨后春笋般遍布全国, 报纸也纷纷问世。然而,《人权宣言》存在局限性,在 大革命期间也并未完全实行,宪法依然对公民差别对待。

法国大革命

雅各宾派掌权,把法国 革命推向高潮,使法 国大革命成为世界历 史上一次彻底的资产 阶级革命。

罗伯斯庇尔

三、拿破仑帝国





1、政权建立:



1799年11月,拿破仑发动 政变,建立起军事独裁的 政权。

2、帝国建立:1帝8国04,年史,称拿法破兰仑西加第冕一称帝帝国,。建立法兰西
拿破仑称帝加冕礼

拿破仑巩固统治的措施:

拿破仑颁布《民法典》,确立

资本主义社会的立法规范;

拿 破



采取了一系列措施,发展资本 法

主义工商业;





他还多次发动对外战争,打败

民 法

了反法联军,维护了革命成果, 典

扩大了革命影响。

》 封



1812年拿破仑兵败俄国

1814年,拿破仑被欧洲反法联军赶下台,法国的封建王朝 在外国军队的保护下复辟。

滑铁卢战役
1815幽年禁,中滑的铁拿破卢仑战役的失败,彻底结束了 拿破仑的政治生涯,法兰西第一帝国也彻 底崩溃。

如何看待 拿破仑所 进行的一 系列战争?

初期

打击反 法同盟

-正义的

后期

对外掠夺 和侵略

-非正义的

在初期是具有正义性质的民族战争,解除了法国的 外来威胁,打击了欧洲的封建势力,并传播了资产阶级 革命思想;后期演变成为非正义的军事侵略战争,损害 了被侵略国家人民的利益。

法国大革命有何历史意义
①为资本主义发展开辟了道路,民 主共和的思想逐渐深入人心; ②沉重打击了欧洲封建势力; ③有力地推动了欧洲资产阶级革命 及拉丁美洲民族解放运动。

根本原因: 导火线:

法国的封建专制制度严重阻碍了资本主义的 发展
1789年,三级会议的召开

爆发标志: 1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱



时间:1789年9月



《人权宣言》: 内容:人权与法治

大 革 命

意义:是法国资产阶级革命的纲领性文件。
拿破仑1799年发动政变,掌权 拿破仑的措施:

拿破仑与法兰西第一帝国:

对内:巩固统治

对外:发动侵略战争

拿破仑的失败和帝国的崩溃

法国大革命的意义:摧毁了法国封建统治,传播了资产阶级先进 的思想。

课堂练习

1.法国资产阶级革命开始的标志是( ): A.三级会议的召开 B.巴黎人民攻占巴士底狱 C.法兰西第一共和国的成立 D.处死路易十六

2.大革命时期,法国社会改造的法律依据是( )。

A.《权利法案》

B.《独立宣言》

C.《民法典》

D.《人权宣言》

1.对右图反映的历史事件理解
A 正确的是( )
A.揭开了法国大革命的序幕 B.法兰西第一共和国建立 C.拿破仑发动政变 D.独立战争打响

2.人权,既是人类长期以来的共同追求,也是现实社会中的

热门话题。提出“人们生来是自由的,在权利上是平等的”这

一主张的是

(A )

A.《人权宣言》 B.《独立宣言》

C.《权利法案》 D.《法典》

3.某出版社想要出版一本《法国大革命日志》,以下哪个日

B 子,一定要出现在该书中( )

A 、1776年7月4日

B、 1789年7月14日

C、 1789年7月4日

D 、1776年7月14日

4.他从一位普通的士兵成长成为叱咤风云的将军,他从法国 走向了整个欧洲,他让人既爱又恨,几百年来,他一直是人们
C 谈论的对象,他是指( ) A华盛顿 B.罗伯斯庇尔 C.拿破仑 D.克伦威尔

5.拿破仑说:“我真正的光荣并非是打了四十次胜仗,滑铁
卢之战抹去了这一切美好的记忆。但有一样东西是不会被忘却
D 的,它将永垂不朽……”这“一样东西”是( )
A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《民法典》

6.法国大革命高举反封建专制的旗帜,震撼了整个欧洲大陆的封建
A 秩序,影响了历史进程。法国大革命产生的最重大影响是
A.摧毁了许多国家的封建制度 B.打败了欧洲反法同盟 C.《人权宣言》思想的传播 D.引发了欧洲大陆各国的革命

7.阅读材料: “法律是公民意志的表现。一切公民对于制定法 律都有亲自参加或委托全权代表参加的权利…… 法律对一切人都应当平等。” 请回答:
(1)此材料出自哪个国家的什么文献?
法国的《人权宣言》。
(2)上述材料的核心思想是什么?有何进步性?
法律面前人人平等。体现了反对君主专制和封建等级制度 的要求。
(3)此文献颁布后实现了“法律对一切公民都应 当平等吗”?
主要针对资产阶级,对广大人民来讲无实质意义。


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