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2012中考课标16篇文言文重点词句翻译归纳


中考课标文言文知识归纳——重点词句翻译 1、 送东阳马生序 明 宋濂
1、家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。 重点词:无从,没有办法;致,买到;以,来;每,常常;假借,借;于,向;录,抄录; 家里贫穷,没有办法买书来读,常常向藏书的人家去借, (借来)就亲手抄写,计算着日期按时送还。 2、天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。重点词:怠,放松;弗,不; 天很冷时,砚池里的水结成坚硬的冰,手指(冻得)不能屈伸,也不因此松懈。 3、录毕,走送之,不敢稍逾约。重点词:毕,完;走,赶快;逾约,超过约定的期限; 写完了,赶快送还借书,不敢稍稍超过约定的期限。 4、以是人多以书假余,余因得遍观群书。重点词:以是,因此;以,把; 因此人家多愿意把书借给我,我于是能够阅读很多书。 5、既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游。 重点词:既,已经;道,学说;患,担心;硕师,大师;游,游学。 到了成年以后,更加仰慕古代圣贤的学说,又担心没有才学渊博的老师和名人相交往(请教) 。 6、尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 重点词:尝,曾经;趣,跑;先达,有德行学问的前辈;叩问,问。 7、先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。重点词:填,充满。未尝,从来没有,色,脸色。 前辈道德、声望高,高人弟子挤满了他的屋子,他从来没有把语言放委婉些,把脸色放温和些。 8、余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;重点词:援,引述,质,询问;请,询问; 我恭敬地站在他旁边。提出疑难,询问道理,弯着身子侧着耳朵请教。 9、故余虽愚,卒获有所闻。重点词:卒,最终;所以我虽很笨,最终获得很多教益。 10、寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。 重点词:寓,寄住;逆旅,旅馆;日,每天;食,两次。 在旅馆里,每天只吃两顿饭,没有鲜美的食物可以享受, 11、余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。重点词:慕艳,羡慕; 而我却穿着破棉祆旧衣衫生活在他们中间,毫无羡慕的心思。 12、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。重点词:以,因为;奉,供养; 因为我心中有自己的乐趣,不感到吃穿的享受不如别人了。 13、盖余之勤且艰若此。重点词:盖,大概;若,像;我求学时的勤恳艰辛情况大体如此。

2(三峡)北魏?郦道元
1、自非亭午夜分,不见曦月。 重点词:自非:如果不是,亭午:正午。夜分:半夜。曦(xī):日光。这里指太阳 如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。 2、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 重点词:襄,上。陵,大的土山,沿:顺流而下。溯,逆流而上。 到了夏天江水漫上丘陵的时候,下行和上行的航路都被阻断了,不能通航。 3、或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵重点词:或:有时。宣:宣布,传达。 有时遇到皇帝有命令必须急速传达,早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵。 4、虽乘奔御风,不以疾也。 重点词:虽:即使。奔:奔驰的快马。御风:驾着风。疾:块。 即使骑上快马,驾着风,也没有这样快。 5、素湍绿潭,回清倒影。 重点词:素:白色,湍:急流。潭:深水。回清:回旋的清波。 白色的急流,碧绿的深潭,回旋的清波,倒映着各种景物的影子。 6、绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 重点词:绝巘:极高的山峰。巘,山峰。漱:冲荡。

极高的山峰上多生长着姿态怪异的柏树,悬泉和瀑布在那里飞流冲荡。 7、清荣峻茂,良多趣味。
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重点词:清荣峻茂:水清,树荣,山高,草盛,良:实在 水清,树荣,山高,草盛,真是妙趣横生。 8、空谷传响,哀转久绝。重点词:响:回声,绝,消失。 空旷的山谷里传来回声,悲哀婉转,很久才消失。

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陋室铭 唐

刘禹锡

1、斯是陋室,惟吾德馨。重点词:斯:这,惟:只,馨,指品德高尚 这间简陋的房子,只是我有美好的德行。 2、苔痕上阶绿,草色入廉青。苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中。 3、谈笑有鸿儒,往来无白丁。重点词:鸿儒,知识渊博的大学者。鸿:大,白丁:没有学问的人。 和我谈笑的是知识渊博的人,和我交往的没有无知的人。 4、可以调素琴,阅金经。重点词:调,弹奏。素琴,不加装饰的琴。金经:佛经 可以弹奏素朴的古琴,浏览珍贵的佛经。 5、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 重点词:丝竹,这里指奏乐的声音。案牍,官府的公文。乱:扰乱,劳:使……劳累。形,形体,身体。 4 爱莲说宋 周敦颐 1、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 重点词:予,我。染:沾染,濯:洗涤。清涟:这里指清水。妖:妖媚,美丽而不端庄。 从污泥里长出来却不被沾染,在清水里洗涤过却不妖媚。 2、中通外直,不蔓不枝。重点词:通:空, (茎)中空外直,不牵牵连连的,不枝枝节节的。 3、香远益清,亭亭静植。 重点词:远:远播,益:更加,清:清香,亭亭:挺立的样子,植,竖立。 香气远播,更加清香,笔直地洁净地立在那里。 4、可远观而不可亵玩焉。重点词:亵(xiè)玩:玩弄。亵,亲近而不庄重。 可以远远地观赏但是不能贴近去轻慢地玩弄啊。 5、 予谓菊,花之隐逸者也。重点词:谓:认为。我认为,菊花是花中的隐士。 6、牡丹,花之富贵者也。牡丹,是花中的富贵者。 7、莲,花之君子者也。莲花,是花中的君子。 8、菊之爱,陶后鲜有闻。重点词:鲜:少,闻:听说。对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。 9、莲之爱,同予者何人。对于莲花的爱好,像我一样的人还有什么人呢? 10、牡丹之爱,宜乎众矣。重点词:宜:当然。对于牡丹的爱好,人数当然就很多了。

5 《小石潭记》唐?柳宗元
1、隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。重点词: 篁:竹林 乐:以……为乐 译文:隔着竹林,就能听到水声,好象挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音,心里感到很高兴。 2、伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。重点词:见:同“现” ,出现。 清冽;清凉。冽,寒冷。 译文:砍了一些竹子,开出一条小路,下面便出见一个小潭,潭水特别清凉。 3、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 译文:青葱的树木,翠绿的藤蔓,覆盖,缠绕,摇动,连结,参差不齐,随风飘动。 4、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。重点词:可:大约,许:表示数目不确定,左右。依:依托。 译文:潭中游鱼约有一百来条,都好象在空中游动,没有什么依托似的。 5、日光下澈,影布石上,佁然不动。重点词:澈:穿过,透。佁然:愣住的样子。 译文:阳光直射潭底,鱼的影子映在石上,呆呆地一动不动。 6、俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。重点词:俶尔:突然。 译文:忽然间又游到远处去了。来来往往轻快敏捷,好象在与游人一起逗乐。 7、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。重点词:斗:像北斗星一样。蛇:像蛇一样 译文:顺着水潭向西南方向望去,溪流象北斗七星那样曲折,又象蛇爬行那样弯曲,一段看得见,一段 又看不见。 8、坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 重点词:环合:环绕合抱。悄怆:寂静得让人感到忧伤。邃:深。
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译文:坐在潭边,四周竹子环绕合抱着,静悄悄的没有一个人,使人感到心境凄凉,寒气透骨,寂静极 了,幽深极了。 9、以其境过清,不可久居,乃记之而去。重点词:以:因为。 之:代词,指景致。 去:离开 译文:因为这里环境过于冷清,不能长时间地停留,于是就把当时的景致记下来便离开了。

6 《记承天寺夜游》 宋?苏轼
1、念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。重点词:念:想。遂,就。 译文:想到没有和我一起游乐的人,于是就到承天寺找张怀民。 2、怀民亦未寝,相与步于中庭。重点词:相与:一起。 译文:张怀民也没有睡觉,我们一起走到庭院中散步。 3、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹拍影也。 重点词:交横:纵横交错。盖: :原来,表示推测。 译文:月关充满庭院,好像积水那样清澈透明,水中水草纵横交错,原来是竹、柏的影子。 4、但少闲人如吾两人者耳。重点词:但:只是。如,像;耳,罢了; 译文:只是缺少像我两个这样的“闲人”罢 7 生于忧患,死于安乐《孟子》 1、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。 重点词:故:所以。是:这样。苦:使……受苦。劳;使……劳累。 译文:所以,上天将要把重大使命交给这样的人, 一定要先使他的心意苦恼,使他的筋骨劳累。 2、饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。重点词:体肤:身体。拂:违反、阻挠。 译文:使他忍饥挨饿, 使他穷困缺乏,让他做事受到阻挠、干扰。 3、所以动心忍性 ,曾益其所不能。 重点词:所以:用这些来……动:惊动。忍:坚忍。曾同“增” ,增加。 译文:用这些来激励的心志,使他性情坚忍,增加他所缺乏的能力。 4、人恒过,然后能改;困于心,衡于虑 ,而后作。 重点词:恒;常常。过:犯错。衡同“横” ,阻塞。 译文:人常常会犯错,然后才能改正,内心困惑,思虑阻塞,然后才能奋起。 5、征于色 ,发于声,而后喻。重点词:征:证验,表现。色:脸色。喻:知晓。 译文:憔悴枯槁表现在脸色上,吟咏叹息之气发于言语中,然后人们才了解。 6、入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 重点词:入:指国内。拂同“弼” ,辅佐。出:指国外。 译文: 如果在国内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君主的贤士, 在国外没有敌对的国家和外来的祸 患,国家常常灭亡。 7、然后知生于忧患,而死于安乐也。 译文:然后才知道在忧患中得以生存发展,而在安逸享乐中则会萎靡死亡。

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曹刿论战《左传》

1、肉食者谋之,又何间焉?重点词:肉食者:当政的人。间:参与。 译文:当官的人会谋划这件事的,你又为何要参与进去呢? 2、肉食者鄙,未能远谋。重点词:鄙:鄙陋、目光短浅。 译文:当官的人目光短浅,不能深谋远虑。 3、衣食所安,弗敢专也,必以分人。重点词:安:养。弗:不。专:独自占有。 译文:衣服食物这些养身的东西,我从不敢独自享有,一定会拿来分给大家。 4、小惠未遍,民弗从也。重点词:遍:遍及、普及。 译文:小恩小惠不能普及,人民不会跟从你的。 5、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 重点词:牺牲:指猪、牛、羊等祭品。加:虚夸、谎报。信:诚实。 译文:用来祭神的牛、羊、猪、丝织品等的数目从不敢虚报,对神一定说实话。 6、小信未孚,神弗福也。重点词:孚:使人信服。福:赐福。 译文:这只是小信用,不能被人神所信服,神是不会赐福给你的。 7、小大之狱,虽不能察,必以情。
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重点词:狱:案件。虽:即使。察:明察。情:实情。 译文:大大小小的案件,即使不能一一查清,也会按照实情来判断。 8、忠之属也,可以一战。重点词:忠:竭力做好本分的事。以:凭、靠。 译文:这是尽了本职的一类事情,可以凭此来作战, 9、夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。 重点词:作:振作。再:第二次。衰:低落。竭:尽。 译文:作战,靠的是勇气。第一次击鼓能振作士气,第二次士气就低落了,到了第三次士气就衰竭了。 10、彼竭我盈,故克之。重点词:盈:充满。 译文:齐军士气衰竭,我军士气正旺盛,所以我们战胜了他们。 11、夫大国,难测也,惧有伏焉。重点词:测:估计、预料。惧:恐怕。伏:埋伏。 译文:他们是大国,很难推测他们,恐怕他们有埋伏。 12、吾视其辙乱,望其旗糜,故逐之。重点词:靡:倒下。 译文:我见他们的车轮印很乱,旗子也倒下了,所以才下令追逐他们。

9 岳阳楼记 宋

范仲淹

1、越明年,政通人和,百废具兴。 重点词:越明年,到了第二年,具,都,兴,兴办 到了第二年,政事顺利,百姓和乐,许多已废弛不办的事情都兴办起来。 2、乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。重点词:制,规模。 于是重新修建岳阳楼,扩大它原来的规模,在楼上刻了唐代名人和当代人的诗赋。 3、予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。重点词:胜状,胜景,一,全 我观赏那巴陵郡的美好景色,全都在洞庭湖之中。 4、衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。 重点词:衔,包含,吞,容纳,际涯,边,晖,日光, 它含着远处的山,容纳长江的水,水势浩大,无边无际,早晨阳光照耀、傍晚阴气凝结,景象千变万 化。 5、此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。重点词:大观,雄伟壮丽的景色,备,详尽。 这就是岳阳楼的雄伟的景象。前人的记述已经很详尽了。 6、览物之情,得无异乎?观赏自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢? 7、去国怀乡,忧谗畏讥, 重点词:国,国都, 离开国都怀念家乡,担心奸人的诽谤、害怕坏人的讥笑。 8、上下天光,一碧万顷。上下天色湖光相接,一片碧绿,广阔无边。 9、而或长烟一空,皓月千里。重点词:或:有时,一:全都, 有时大片的烟雾完全消散了,皎洁的月光一泻千里。 10、浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!重点词:璧,圆形的玉,极,尽头 浮动的月光如跳跃着的碎金,平静的月影像沉入水里的白璧,渔夫的歌声互相唱和,这种快乐哪有穷 尽! 11、心旷神怡,宠辱偕忘。 重点词:偕,都 心情畅快,精神爽快,荣耀和屈辱都忘了。 12、予尝求古仁人之心,或异二者之为; 重点词:尝,曾经;求,探求;仁人,品德高尚的人;心,思想感情; 我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于以上两种思想感情。 13、不以物喜,不以己悲;重点词:以,因为;不因为外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。 14、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 重点词:庙堂,喻指朝廷;江湖,泛指四方各地。 在朝廷做官就为他的百姓担忧;处在僻远的江湖间做官就为他的国君忧愁。 15、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 在天下人的忧愁之前就先忧愁,在天下人的快乐之后才快乐。 16、微斯人,吾谁与归?重点词:微,无,没有;归,归附。如果没有这种人,我同谁一道呢

10 醉翁亭记 宋

欧阳修
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1、山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。 沿山路行走六七里,渐渐听到潺潺的水声,从两峰之间飞泻而出的,是酿泉。 2、峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 山势回环,路也跟着拐弯,有一座四角翘起,像鸟张开翅膀一样的亭子高踞在泉水边上,这就是醉 翁亭。 3、太守与客来饮于此,饮少辄醉,重点词:辄,就;太守同宾客来到这里饮酒,喝少量的酒就醉了。 4、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。重点词:意,情趣 醉翁的情趣不在酒上,而在秀丽的山水之间。 5、山水之乐,得之心而寓之酒也。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。 6、日出而林霏开,云归而岩穴暝。重点词:霏,雾气;暝,昏暗。 太阳出来,树林里的雾气散了,烟云聚拢来,山谷显得得昏暗 7、晦明变化者,山间之朝暮也。重点词:晦明,有时昏暗,有时明亮。 或暗或明,变幻不定之时,就是山间的清晨和傍晚。 8、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 重点词:野芳,野花,发,开;佳木,美好的树木,秀,茂盛。 野花开放,散发出一股清幽的香味,树木枝繁叶茂,形成一片浓郁的绿阴。 9、山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。 重点词:肴,荤菜,蔌,蔬菜,杂然,杂乱的样子;陈,摆放。 山中的野味野菜杂乱地在面前摆着,这是太守举行酒宴。 10、苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。重点词:颓然,精神不振的样子 一个脸色苍老,满头白发,醉醺醺地坐在众人中间的是喝醉了的太守。 11、已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。重点词:已而,不久。 不久夕阳落到山顶,人影疏疏落落,太守下山回家,宾客跟在后面。 12、然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐; 但是鸟儿只知道山林的乐趣,却不懂得人的乐趣, 13、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 喝醉了能同大家一起欢乐,酒醒后又能用文章来记述这件乐事的人,是太守。

11 《论语十则》
1、孔子说:“学习了知识,然后时常温习它,不也高兴吗?有志同道合的朋友从远处来这,不也快乐 吗?人家不了解我,但我不怨恨,不也是有道德修养的人吗?” 2、曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老 师传授的学业是不是复习过呢?” 3、孔子说:“温习旧知识,得到新的理解,可以凭(这一点)当老师了。” 4、孔子说:“只读书但不思考,就会迷惑,只空想但不读书,就会有害。” 5、孔子说:“由,教给你认识事物的道理吧:知道就是知道,不知道就是不知道——这是聪明的。” 6、孔子说:“看见品德高尚的贤人要想着向他看齐,看见品德不好的人要反省自己有没有跟他相似的 毛病。” 7、孔子说:“几个人一起走路,其中必定有我的老师。我要选择他们的长处来学习, (看见自己也有) 他们的短处就要改正。” 8、曾子说:“有抱负的人不可以不胸怀宽广、意志刚毅,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远。 把实现‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大吗?到死为止,不也很遥远吗?” 9、孔子说:“(碰上)寒冷的冬天,这才知道松柏树是最后落叶的。” 10、子贡问:“有没有一句可以终身奉行的话?”孔子说:“大概是‘恕’吧!自己不喜欢的事情,不 要施加在别人身上。”

12 鱼我所欲也《孟子》
1、二者不可得兼,舍生而取义者也。重点词:得,能; 如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取大义了。 2、生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。重点词:于,比;苟,苟且; 生命是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所以我不做苟且偷生的事; 3、死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。重点词:患,祸患;避,躲避;
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死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,所以有的灾祸我不躲避。 4、如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。 重点词:如使,如果,假使;莫,没有;则,那么;凡,一切; 如果人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段,哪一样不可以采用呢? 5、使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也! 如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事,哪一件不可以干呢? 6、由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。重点词:由是,因此; 采用某种手段就能够活命,可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不 肯采用。 7、是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。重点词:是故,因此; 由此可见,他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西;他们所厌恶的,有比死亡更严重的事。 8、非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 重点词:非独,不仅仅;是,这样;心,思想,丧,散失,耳,罢了。 不仅贤人有这种思想,人人都有,不过贤人能够不丧失罢了。 9、呼尔而与之,行道之人弗受;重点词:呼尔,盛气凌人喊叫的样子;与,给;弗,不; 轻蔑地、呵叱着给别人吃,过路的饥民也不肯接受; 10、蹴尔而与之,乞人不屑也。重点词:蹴尔,践踏食物的样子; 用脚踢着(或踩过)给别人吃,乞丐也不愿意接受。 11、万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉! 重点词:万钟,优厚的俸禄;辩,分辨,于,对;加,增加,指带来好处 12、为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?重点词:得,同“德”,感激; 是为了住宅的华丽、大小老婆的侍奉和熟识的穷人感激我吗? 13、向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。重点词:向,从前; 先前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)为了熟识的穷人感激自己却接受了。 14、是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 重点词:是,这种做法;已,停止;谓,叫做;本心,天性、天良。 这种做法难道不应该停止了吗?这就叫做丧失了人所固有的天性。

13 马说 唐 韩愈
1、故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 重点词:故,所以;虽,即使;祗,只是;骈,两马并驾;枥,马厩;以,因为,称,出名。所以即 使有了千里马,也只是屈辱地被埋没在平凡马夫的手里,和普通马一同死在马厩里,不因为日行千里 而出名。 2、马之千里者,一食或尽粟一石。重点词:食,顿;或,有时 能日行千里的马,吃一顿有时能吃完一石粮食。 3、食马者不知其能千里而也。重点词:食,同“饲”,喂养。 饲养马的人不知道它能日行千里把它当普通马来喂养。 4、是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见。 重点词:是,这样;能:才能。见,同“现”,表露。 这样的马,虽然有日行千里的才能,但因吃不饱,而力不足,才能和优点不能显现出来。 5、且欲与常马等不可得,安求其能千里也?重点词:且:尚且。等:等同。安,怎么能; 想要和平常马一样尚且办不到,怎么能够要求它日行千里呢? 6、策之不以其道,食(sì)之不能尽其材,鸣之而不能通其意。 重点词:策:鞭打;以,按照;道,规律,方法;材,材,同“才”,才能。通,通晓; 不用驾驭千里马的正确方法来驾驭它,没有按照千里马的食量来喂饱它从而发挥它的才能,不能明白它 鸣叫的意思。 7、执策而临之,曰:“天下无马!”重点词:策,马鞭;临,面对 拿起马鞭面对千里马说:“天下没有千里马!” 8、其真无马邪?其真不知马也?重点词:其,难道‘其,恐怕; 难道真的没有千里马吗?恐怕是不识千里马吧!
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