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鲁教版高中地理必修二第二单元 城市与地理环境第一节城市发展与城市化公开课教学课件共46张PPT_图文

第二单元 城市与地理环境
第一节 城市发展与城市化
(第1课时)

观察图,说说北京市用地规模发生了哪些变化?
北京市用地规模在不断扩大

第一节 城市发展与城市化
(第1课时)

知识与技能
1.知道城市起源的基本条件 2.理解城市化的含义及衡量指标 3.当代城市化的新特点,城市化的地区差异性。
过程与方法
运用有关文字和图表资料,概括城市起源的 条件、城市化的表现和特点等。
情感态度与价值观
激发探究地理问题的兴趣和动机,增强热爱 家乡的情感。

重点:
1.城市化的概念、表现及标志。 2.城市化的主要特点。
难点:
郊区城市化和逆城市化的区别。

预习交流(三分钟)
1.小组内同学提问检查教学案主干知
识(记忆:城市化的概念、表现、
标志和特点)
2.对预习时发现的问题初步交流解决

一、城市的起源与发展
1.城市的起源

1.城市的起源
据图及教材思考: 城市的起源需要具备哪些基本条件?
(乡村--集市--城市)

一、城市的起源与发展

1.城市的起源

基本前提

(物质基础)

出现剩余农产品

生产力发展

产生商品

导致社会分工

商品生产和交换

城市 社会组织

集市

读教材P32图2-1-2,回答问题:
1.找出世界上最早出现的城市主要分布在哪 些地区?

世界上最早出现城市的地区

美索不达米亚平 原(两河流域)
尼罗河谷地 (三角洲)

黄河、长江中下 游平原

印度河流域 (三角洲)

中美洲 分布规律:

都位于中低纬、河流中下游

的平原地区

互动探究:(2分钟)
读教材P32图2-1-2,说说这些地区在自然环 境上有什么共同特点?

这些地区的自然地理环境有哪些共同特点?
大多位于中低纬河流的中下游冲积平原,热量 充足,地势平坦,土壤肥沃,灌溉便利,使农 耕业得到极大发展,能为城市提供大量的农副 产品。

2、世界城市发展的三个阶段及其特点

阶段 时 间





第一 阶段

18世纪 产业革 命以前

城市数量 少,规模较小,功能较 单一.主
要以政治职能为主。

第二 产业革 城市数量增加,规模扩大,功能扩展.城市
阶段 命以后 成为区域经济的中心。

第三 阶段

第二次 世界大 战以后

出现百万以上人口的特大城市
和 大城市带.还有,“科学城”,“大学城”
和旅游城市等专业化城市。

一、城市的起源和发展

记忆落实2分钟

1.城市的起源

2.城市的发展

阶段 时 间





第一 18世纪产 城市数量 少 ,规模 小 ,功能较单 阶段 业革命以 一 .主要以政治职能为主。


第二 产业革命 城市数量 增加,规模扩大,功能扩展

阶段 以后

.城市成为区域经济的中心。

第三 第二次世 出现百万以上人口的特大和大城市

阶段 界大战以 带.还有,“科学城”,“大学城”和



旅游城市等专业化城市。

迁移应用:

我一定能行!

以下关于城市的起源正确的是(A)
①农业生产技术的创新,为城市的起源奠 定了物质基础 ②城市起源于第二次社会大分工 ③世界上第一批城市,多数诞生在河流的中 上游平原上 ④最初的城市功能主要是为商品生产中心 A ①② B ②③ C③④ D①④

二、城市化及其特点 1、城市化概念:
指农业人口转化为非农业人口,农村地区 转化为城市地区,农业活动转化为非农业 活动的过程。
可见,城市化是一个动态的过程.

互动探究:(3分钟) 城市在发展过程中都有哪些变化?

年份





城市人口(亿) 城市人口比重(%)

1950

7.34

29.2

1960

10.12

34.2

1970

13.71

37.1

1980

17.64

39.6

1990

22.34

42.6

2000

28.54

46.6

世界城市人口与城市人口比重的变化(1950—2000年)

互动探究: 城市在发展过程中都有哪些变化?
1.城市人口增加 2.城市人口占总人口的比重上升 3.城市用地规模扩大 4. 城市数量增加

2、城市化表现和标志: 记忆落实(2分钟)
城市化的表现: (1)城市人口增加 (2)城市人口在总人口中的比重上升 (3)城市用地规模扩大 (4)城市数量增加 城市化的标志:城市人口占总人口的比重

讨论:我们兰陵县城城市化 的表现有哪些?

2005年兰陵县城旧貌
2005年,兰陵(原苍山)县城人 口10万左右,总人口110多万,县城 占地面积不到12平方千米。

2012年兰陵县城新颜
2012年,兰陵县城人口20万左右, 总人口130多万,县城占地面积接近20 平方千米。

讨论:
我们兰陵县城城市化的表现有哪些?

讨论:
我们兰陵县城城市化的表现:
1.县城人口增加 2.县城用地规模扩大 3.县城人口在总人口中的比重上升 4.县城城市化的速度在加快

3、城市化的特点:
(1).城市化进程大大加快
1950年以来世界城市化的发展趋势
思考:1、城市化水平和城市人口随时间推移有什么规律?
城市人口逐渐增加,城市 化水平不断提高。

( 2).大城市数量迅速增加,大城市带出现
世界100万人口以上城市(特大城市)的发展趋势

年份

特大城市数量(个)

特大城市占城市总人口的比重

1960

114

1980

222

2000

408

29.5﹪ 34.0 ﹪ 40.8 ﹪

英国南部城市带 欧洲西部城市带

日本太洋 沿岸城市 带
中国长江三 角洲城市带

美国-加拿 大五大湖城 市带
美国东北部 太平洋沿岸 城市带

读图,识记世界上的六大城市带的名称 及位置。

互动探究:发达国家城市化进程的阶段特点

发达国家城市化进程的阶段特点:
城市化阶段 水 平 发展速度 区域经济结构

缓慢发展 阶段 加速阶段
成熟阶段

低 30%以下

缓慢

第一产业 为主导

较高

迅速 ,城

30%-70% 市密集区和 城市群



缓慢 ,甚

70%以上 至停滞。

第一产业下降, 第二产业成为主导, 第三产业比重上升
第三产业成为 主导

(3).发达国家和发展中国家的城市化水平差异加大

国家 起步 目前 城市 城市化 后果 类型 时间 速度 化水 与经济
平 发展

发达
国家 早 缓
发展
中国 晚 快


出现郊区化和
高 相适应 逆城市化现象

大城市规模膨

低 不相适 胀、城市数量



剧增

【概念辨析】
郊区城市化:随着市中心人口向郊区迁移和郊 区农业人口转为非农业人口,使得市中心区人 口减少,郊区人口增加,同时,商业和制造业 也相继向郊区迁移,造成了城市中心区的衰落。
逆城市化:大城市人口迁往郊区以及周边的中 小城镇和乡村,结果大城市人口出现负增长, 中小城镇和乡村从事非农业人口的增加.

精讲点拨: 郊区城市化与逆城市化

中心城区
城市郊区
乡村或 小城镇

郊区城市化

逆城市化

城市人口= 中心城区 人口+城市郊区人口 总人口= 城市 人口+乡村人口

自主探究:
发达国家出现逆城市化的原因有哪些?
①大城市人口稠密、环境恶化、生活质量下降 ②交通和通信的快捷发展 ③新商业区的发展和基础设施逐步完善

逆城市化现象:大城市郊区的别墅群
逆城市化是城市化推进的一个新阶 段,表明城市化的“质”在提高.

读图比较各大洲城市化水平: 图2-1-7 世界各国和地区城市化水平

二、城市化及其特点

记忆落实(3分钟)

1.城市化概念:指农业人口转化为非农业人口,农

村地区转化为城市地区,农业活动转化为非农业

活动的过程。

2.城市化的表现:城市人口增加、城市人口在总 人口中的比重上升、城市用地规模扩大、城市数 量增加。

3.城市化的标志:城市人口占总人口的比重。

4.城市化的特点:(1)城市化进程大大加快

(2)大城市数量迅速增加,大城市带出现

(3)发达国家和发展中国家的城市化差异加大

读“发达国家与发展中国家的两个代表城市的人口增长” 示意图,完成下列问题。
(1)A城市属于 发展中 国家,B城市属于 发达 国家.
(2)从发展速度比较,目前A城市化速度 快 ,B城市化速 度 慢 。从城市化水平比较,A、B中,城市化水平较高的是 _B (填字母)。
(3)衡量城市化水平的主要标志是 城市人口占总人口的比重 。

小结
一、城市的起源与发展: 1.城市的起源: 2.城市的发展
二、城市化及其特点 重点 1.城市化的概念 2.城市化的表现及其标志 3.城市化的特点

当堂达标:

参考答案: 预习自测:
1.B 2.A 3. D 4. A 当堂达标:
1.D 2.D 3.C 4.D 5.(1)农业人口 农村地区 农业活动 (2)C(3)C (4)二战发展中国家后纷纷取得政治独 立,经济迅速发展,人口迅速增加,城 市化进程加快,发展迅速。

质疑反思
? 知识收获 ? 学法收获 ? 解决疑难问题 ? 构建知识体系

下一节预习要求:
第一节 城市发展与城市化(第2课时) 1.自主学习教材正文部分及知识窗。 2.完成新学案自主预习、预习自测。 3.善于发现问题并合作探究解决问题。

谢谢!


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