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无人机操控技术教学计划


玉溪技师学院

玉溪工业财贸学校

无人机操控技术专业“2+1”教学模式

教 学 计 划

编写人: 现代制造工程系 审核人:

批准人:

2017 年 8 月 13 日

玉溪技师学院 无人机操控技术专业 教 学 计 划
一、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等 方面全面发展,具备良好的职业道德 、较强的职业适应能力以及较好的计算机应用水 平;掌握低空无人机飞行技术,熟练掌握操控低空无人机的 维护维修、组装调试及进 行航拍的应用技能; 熟练掌握无人机航拍技术 , 并能对航拍的图片、 视频进行编辑处理。 二、人才培养规格与适应岗位 1、知识结构 (1)具有与本专业相适应的科学文化知识; (2)具有机械工程制图方面的基础知识; (3)掌握以电工基础和电子技术为主的职业理论知识; ( 4 )掌握无人机飞行管理的法律、法规; ( 5 )掌握各类控制电机的专业理论知识与基本控制方法; ( 6 )掌握低空无人机系统和应用技术的基础知识; ( 7 )掌握低空无人机自驾系统的基础知识。 ( 8 )具有一定的摄影知识; ( 9 )掌握图像处理技术; (10)掌握视频处理技术; 2、能力结构 (1)具有一定的工程制图和识图的能力; (2)具有熟练操作和使用常用电工电子仪器、仪表的能力; (3)具有各类低空无人机熟练操控技能; ( 4 )掌握无人机飞行管理的法律、法规; ( 5 )具有低空无人机安装、调试、维护及维修能力; ( 6 )具有操控低空无人机航拍等应用技能; ( 7 )具有航拍设备安装调试、地面站的架设能力; ( 8 )具有对图像、视频处理技术的能力; ( 9 )具有对低空无人机设备、电子设备、产品进行营销、售后服务和技术指导的能力 ; 3、素质结构
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(1)思想道德素质:具有正确的人生观、价值观和良好的职业操守; (2)文化素质:文化基础知识扎实,具有良好的文化素养和人文素质; (3)身心素质:具有健康的体魄和心理状态; (4)业务素质:具有本专业基础理论和应用实践的能力,具有继续学习和再提高的能力,具 有开拓意识和创新精神。 适应岗位:无人机组装与维修人员、无人机操控作业人员 、图像与视频处理人员 、无 人机营销与售后服务人员。

三、招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具有同等学历者,学制 3 年。 四、毕业去向 婚庆公司 、报社 、电视台、广告、农业植保、公安、消防、边防巡逻、参军入伍(侦 察与武装打击)等工作。

五、课程设置及教学要求 (一)、文化基础课程 1、政治与法律常识 通过关于建设有中国特色社会主义理论与实践、世界观和人生观、职业道德、法律基础 知识的教学,帮助学生树立正确的政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,形成良 好的思想政治素质的道德品质。 2、口语表达与应用写作 加强学生听、读、写、说能力,进一步提高学生对记叙文,说明文、议论文、的理解能 力,使学生能正确运用祖国语言文字,提高文化素养。还应结合专业特点,加强对应用文的 练习。 3、应用数学 提高学生解析常见计算问题的能力。在巩固已学过的数学知识的基础上,紧密结合图形 造型过程中遇到的数学问题,以学习三角形、三角函数、直线和二次曲线方程为重点。 4、英语 在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说、读、 写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题 进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继
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续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础。 5、体育与健康 在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科 学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价 和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业 奠定基础。 6、普通话 掌握普通话语音的发音,以及地方方音的辩正。 (二)、专业基础课程 7、计算机应用基础 在初中相关课程的基础上,进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字 处理软件的使用、电子表格软件的使用、数据库基本操作和使用、计算机网络的基本操作和 使用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、 加工能力,网上交互能力,为以后的专业课学习和工作打下基础。 8、机械制图 本课程主要讲授投影作图、机械制图、极限与配合等内容,使学生掌握正投影法的基本 理论和作图方法,机械制图、极限与配合的国家标准。能熟练阅读中等复杂程度的零件图和 部件装配图,能徒手绘制较简单的零件图和部件装配图, 9、无人机飞行管理 掌握国家及地区有关无人机飞行作业的相关法律、法规,做到守法依规从业。 10、摄影 以摄影初学者应知应会的六个方面,从手中的数码相机基本操作谈起,然后深入到构图、 用光等技术技巧,虚实、动静等艺术表现,初步奠定学生摄影实践能力的基础。 11、无 线 电 遥 控 技 术 本课程主要介绍无线电控制的基本原理、常用测控天线、发射电路、接收电路、常用单元电路及集 成器件、 执行元件和操纵机构、 无线电测向与 “猎狐” 运动、 遥控模块及其应用、 遥控应用实例等。 (三)、 专业课程 12、电工电子技术 电工电子技术主要介绍电路的基本概念、基本定律及分析方法; 电路的暂态分析; 单相正弦交流 电路; 三相电路; 半导体基础知识; 晶体管及基本放大电路; 集成运算放大器及应用; 数字逻辑
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电路基础; 逻辑代数与逻辑函数; 组合逻辑电路以及时序逻辑电路。 13、无 人 机 组 装 技 术 本 课 程 主 要 是 介 绍 各 种 无 人 机 的 系 统 组 成 与 结 构 特 点 ,着 重 介 绍 固 定 翼 和 旋 翼无人机的组装方法,讲解如何对各组成部件熟练地认知和维修。 14 、 无 人 机 模 拟 操 控 技 术 本 课 程 是 培 养 学 生 对 无 人 机 操 控 形 成 初 步 的 认 识 和 条 件 反 射 ,理 解 遥 控 器 结 构及工作原理,了解遥控设备的初步设定和调试,了解遥控器使用的基本技能。 15 、 无 人 机 操 控 及 应 用 实 训 该 课 程 是 在 模 拟 器 技 能 操 控 实 训 的 基 础 之 上 ,在 集 训 基 地 分 期 分 批 的 实 行 真 机 操 控实训,比较真实飞行与模拟飞行的差异,锻炼学生在各种天气条件下对无人机的操控能力,以 及各种情况下的应急反应能力。 16、无人机结构与系统 通过课程的学习, 使学生一方面了解无人机的飞行原理及各部件的组成。 要求学生掌握基本的定义、 概念模型,理解飞行原理,为组装课程奠定良好的基础。 17、无人机航拍技术 通过课程的学习,使学生了解无人机航拍的途径、无人机航拍发展趋势、无人机航拍的特点、无人 机航拍的应用范围,掌握与无人机航拍相关的知识。 18、图像处理技术(photoshop) 通过课程的学习,使学生了解数字图形图像的基本知识,了解图层、色彩模式、路径、通道与蒙版、 滤镜、历史记录的概念,并能运用色彩模式、色彩调整、路径、通道与蒙版、滤镜、历史记录、自动化 处理功能对图形图像进行调整、制作特效。 19、视频处理技术(Premiere) 通过课程的学习,使学生了解剪辑与视频格式,了解序列设置面板、素材导入面板、时间线、剪辑 面板、运动特效面板、渲染设置面板、图层属性面板、音频混合器面板的使用;能对视频进行剪辑及格 式转换; 初步掌握软件的各种基础操作、 工具命令的使用方法; 能制作动画以及调节视频与音频的特效; 在视频中能创建字幕并运用常用的插件进行编辑处理。

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六、教学进程表
玉溪工业财贸(技工)学校无人机操控技术专业 教学计划(三年制) 3年 学年学期 课程 模块 配 课程名称 德育 语文(语言能力训练) 语文(应用文写作) 数学(计算能力训练) 职业生涯规划与就业指导 文化 基础 课 职业道德与法律 无人机飞行管理 岗前培训 哲学与人生 摄影 心理健康与公共关系 英语(实用口语训练) 计算机应用基础 体育 无人机结构与系统 无人机组装技术 主干 专业 课 无人机模拟操控技术 无人机航拍技术 图像处理技术 视频处理技术 无人机操控及应用实训 职业 资格 证 计算机操作员(图形图像) 等级鉴定强化训练及鉴定考 试 必修课学分小计 选 修 电工电子技术 专业 课 无线电遥控技术 工程图的识读与绘制 选修课学分小计 学分合计 174 8 6 8 108 144 144 6 6 8 4 1——10 周内(第四学期) 10 6 2 2 4 6 6 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 下厂顶 岗实 习,实 习结束 完成顶 岗实习 报告, 并由实 习指导 教师和 实习单 位作出 成绩鉴 定,合 格者基 本学分 为 46 必 修学分 一 学时分 二 三 四 起点学历: 第一学年 第二学年 初中 第三学 年

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实 训

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理 论

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实 训

实 训

总 课 时

折 算 学 分

36 2 2 2 108 36 72 36 36 36 36 36 36 36 36 108 144 72 108 180 108 108 144 252

2 6 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 6 8 4 6 10 6 6 8 14 8 152 6 8 8 22

必 修

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七、主要实践教学环节
序号 1 2 摄影 无人机模拟操控技术 项 目 主要内容 光圈、快门速度、焦距、取景等技能练习 达到的目标或标准 掌握摄影基本技能

无人机起飞与降落、前进后退飞行、直线飞 掌握无人机模拟器的基本 行、 横线飞行、 悬停、 矩形飞行、 绕点飞行、 操作技能 8 字飞行的练习

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掌握四旋翼航拍、 六旋翼航 四旋翼航拍、六旋翼航拍、多旋翼植保无人 无人机操控及应用实训 拍、多旋翼植保无人机基本 机的操作练习 技能 图像处理技术

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图形图像的格式、图层、色彩模式、路径、 掌握 图形图像的基本处理 通道与蒙版、滤镜、历史记录
技能

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序列设置面板、素材导入面板、时间线、 剪辑面板、运动特效面板、渲染设置面板、 视频处理技术 掌握视频的基本处理技能 图层属性面板、音频混合器面板的使用, 字幕创建、插件运用 计算机操作员(图形 使用 photoshop 软件对图形图像熟练编辑
图像)综合实训 无人机组装实训 企业培训 处理 无人机组装组装、测试及常见故障的排除 职业资格证鉴定要求 掌握无人机组装基本技能

写出实习报 参加无人机组装、销售与售后服务、操控 完成实习任务、 的现场实践活动 告

八、课类比例表
理论课 累计学时 612 648 108 / 1368 理论课 学时比例 45% 47% 8% 32.31% 4234 36 792 2038 2866 67.69% 理论课占 总学时比 例(%) 实践部分 学时 占总学时比例 (%)

课程类别 公 共 课 专业基础课 专业方向课 实 训 环 节 合 计

总学时

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