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良好责任心的培养学习教材PPT课件


每当我们站在一个路口上,我们都要做 出选择——向左走,还是向右走。 校园生活也同样如此,我们时时刻 刻都处在选择的十字路口上,那么如 何选择才能培养我们的责任心? 这是我们每个人都必须面对的问题。 下面让我们来看一下 《小明的一天》 第一幕:上学两难 做一个有集体荣誉感的人 小明清晨上学,忘了戴胸卡,被 值周生拦住。 该如何做? A. 跑回家拿胸卡,迟到了也 好解释。 B.硬闯进去,争取蒙混过关。 第二幕:课堂纠纷 做一个有分寸的人 自习时间,同学欲与小明讨论 问题,是讨论问题,还是力劝同学 遵守纪律? 该如何做? A.坚持上课不说闲话,以免影 响其他同学。 B. 讨论很正常,真的不会做。 第三幕:值日事件 做一个有责任感的人 下午放学,同学相约小明去看球, 可是小明是值日生,到底是去看球还 是做值日呢? 拍摄现场 该如何做? ? A.先做完值日再去看球. ?B.去看球,反正少我一个也 无所谓。 通过刚才我们在片场看到的《小明的 一天》,我想大家都会发现,这就是发生 在我们身边的事情。 事情很小,道理却深。每一次行为方式 上不同的选择,都会导致不同的行为结果。 那么孰是孰非?我想大家心中都会有 一个自己的判断了。 播种 把一个信念播种下去,收获的将是一个行动; 把一个行动播种下去,收获的将是一个习惯; 把一个习惯播种下去,收获的将是一种性格; 一种性格关系到一个人的命运; 具有了责任心的性格,就会收获金色的人生。

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