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辽宁省本溪一中2012-2013学年高一上学期第一次月考语文试题


一、 (15 分,每小题 3 分) 1、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( A.阔绰/绰绰有余 B.活塞/塞翁失马 C.轻佻/挑弄是非 D.裨益/稗官野史 【参考答案】D 【试题解析】A chuò/chuò jié/jiē mǐ/mǐ jiàn/jiān;B sāi/sài biàn/ biàn miù/móu bì/pì;C tiāo/tiǎo fēn/ fēn jiè/xiè jīn/ jīn;D bì/bài piāo/ piào dǐ/zh? zhàng/ chāng ) 结合/结结巴巴 萎靡/所向披靡 便利/便宜行事 纰缪/未雨绸缪 氛围/五彩纷呈 押解/坚持不懈 剽悍/骠勇善战 诋毁/扺掌而谈 ) 间断/间不容发 辟邪/开天辟地 襟怀/弱不禁风 账单/为虎作伥

2、下列词语中没有错别字的一组是( A. 文身 大拇指 登录网站 珠联璧合 B. 家具 刊误表 写作题纲 徇私枉法 C. 布署 扫描仪 句式杂揉 棉里藏针 D. 荧屏 哈蜜瓜 撤销处分

计日程功

【参考答案】A 【试题解析】B.刊—勘 题—提 C.揉—糅 棉—绵 布—部 D.蜜—密

3、下列各句中加点的词语,使用不恰当的一句是( ) A.影视明星代言虚假广告虽为舆论所不耻,但身为公众人物的他们依然乐此不疲,其中很重要 的原因是他们可以轻易找到借口,开脱责任。 B.迪拜世界债务危机的爆发在短期内引发了连锁反应。但是当市场意识到迪拜世界不过是旧危 机的涟漪,而非新危机的滥觞之时,市场也就会回归理性,一切仍将回到 V 形反弹的轨道上。 C.美国国务卿希拉里在参观中美合作的背景太阳宫热电厂时说,解决环境污染问题不能临渴掘 井,不希望中国重复美国在工业化进程中犯过的错误。 D.2010 年 3 月 7 日晚,第 82 届奥斯卡金像奖尘埃落定,由美国电影导演凯瑟琳?毕格罗执导的 《拆弹部队》夺得包括最佳影片、最佳导演奖在内的五项大奖,她也成为了首位奥斯卡最佳女导 演。 5、下列各句中没有语病的一句是( ) A.“贾君鹏你妈喊你回家吃饭”,这个贴子可能因为太好玩了,很快便被网友们转至各大网站, 很多不明真相的网友纷纷问“贾君鹏是何许人也?”但是没有任何人出来回答。

B.每年的春节期间,全国各地的娱乐场所、商场市场、高层建筑等都有火灾发生,这不仅在社 会上产生了较大的负面影响,而且给国家和人民生命财产造成了重大损失。 C.从“两会”得到的消息,中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教 科书,地方财政也将设立助学专项资金,以保障更多的孩子享有读书的权利。 D.资本经济之所以一定会带来金融泡沫的原因,是因为在现代市场经济中,资本的运作一部分 来自企业产品销售的收入,而另一部分则来自信贷,这两部分都有其不确定性。 【参考答案】A 【试题解析】B 项“娱乐场所、商场市场、高层建筑”概念交叉;“不仅”后面的句子应与“而且”后面 的句子颠倒才合逻辑。C 项“扩大”后缺宾语,应在“免费提供教科书”后加“的范围”;D 项搭配不当, “资本的运作”后应改为“运作的资本”;成分赘余,删去“的原因”。 二、 分,每小题 3 分) (9 阅读下面的文字,完成 6~8 题。中华文明的历史启示(节选) 袁行霈 ① 中华文明的历史启示之一,就是选择包容。 ② 包容,是中华文明固有的思想。早在《尚书》中就有这样的话:“有容,德乃大”。《周书?君陈》 ( ) 意思是:有所包容,所成就的功德才能巨大。 《老子》也说:“容乃公,公乃王,王乃天,天乃道, 道乃久。”(第十六章)意思是:有所包容,就能臻于“公”,进而臻于“王”,臻于“天”,臻于“道”, 臻于“久”。这些虽然都是针对统治者而言的,但在中华文明中具有普遍的意义。中华文明是一种 包容性很强的文明,中国人常用“海纳百川”来形容一个人的气度胸襟,这四个字也可以用来形容 中华文明的品格。 ③ 越来越多的考古资料证明,中华文明的发祥地,不只是黄河流域,还包括长江流域。越来 越多的考古资料又证明,除了黄河流域和长江流域,还有许多文化遗存散布在全国各地。中华文 明的组成,既包括定居于黄河、长江流域,较早以农耕为主要生活来源的华夏民族创造的文明, 也包括若干以游牧为主要生活来源的少数民族创造的文明。中华文明的演进过程,是多种文明因 素的整合。整合的模式是以华夏文明为核心,核心向周围扩散,周围向核心趋同,核心与周围互 相补充、互相吸收、互相融合。汉族和汉族以外的少数民族,都为中华文明作出了重要的贡献。 例如:我们引为骄傲的山西应县木塔那样精美的建筑,便是契丹族所建立的辽代的杰作;蒙古族 所建立的元朝,首次开辟了我国南北海运航线;满族所建立的清朝,出现了康乾盛世。这些都为 中华文明增添了精彩的一页。 【参考答案】 :B

【试题解析】此题考查“理解文中重要概念的含义”。B 项陈述的“蒙古族”与“满族”对“汉族以外的少 数民族,都为中华文明作出了重要的贡献”,与题干要求“统治者的包容性”无关。 7.下列对“中华文明是一种包容性很强的文明”的解说不符合文意的一项是( ) 分) (3 A.越来越多的考古资料证明,中华文明的发祥地,不只是黄河流域,还包括长江流域;中华文 明的许多文化遗存除了散布在黄河流域和长江流域外,还散布在全国各地。 B.除定居于黄河、长江流域,较早以农耕为主要生活来源的华夏民族创造的文明外,若干以游 牧为主要生活来源的少数民族创造的文明,也是中华文明的组成部分。 C.中华文明的演进是多种文明因素按照“以华夏文明为核心向周围扩散,周围向核心趋同,核心 与周围相互作用”的模式进行整合的过程。 D.契丹族建立了精美的山西应县木塔,日本的阿倍仲麻吕、新罗的崔致远曾在唐朝任职,这些 分别证明汉族以外的少数民族以及外国人为中华文明作出了重要贡献。 【参考答案】D 【试题解析】此题考查“理解文中重要句子的含意”。D 项所列举的“山西应县木塔”“日本的阿倍仲 麻吕”与“新罗的崔致远”等例子,在文中是为佐证“唐代鼎盛文明的包容性”,而非“汉族以外的少数 民族以及外国人为中华文明作出了重要贡献”。 8.下列说法符合原文意思的一项是( ) 分) (3 A.我国社会的包容性最早可以追溯到战国时期,因为战国时代出现了儒家、墨家、道家等不同 学说和流派多元共存、自由争辩的局面。 B.孔子有弟子三千,同时“杨朱、墨翟之言盈天下”,而且其它各家也各有自己的信徒或同道,致 使当时社会的包容度很大。 C.唐代儒、释、道三家并用,文学艺术的题材和风格多种多样,说明唐朝文明的包容性在思想、 艺术等很多领域中都有所体现。例如,在唐代诗歌中就可见一斑。 D.作者认为,包容是中华文明固有的思想,唯有包容文明才能不断壮大。由此可见,华夏文明 发展史上所有鼎盛阶段都具有很大的包容性。

三、 (12 分,每小题 3 分) 阅读下面的文言文,完成 9-12 题。] 李纲,字文纪。少慷慨,尚风节。仕周为齐王宪参军事。宣帝将杀宪,召僚属诬左其罪,纲矢死 无桡辞。及宪诛,露车载尸,故吏奔匿,纲抚棺号恸,为瘗讫,乃去。

事隋为太子洗马。太子勇宴宫臣,左庶子唐令则奏琵琶,又歌《武媚娘曲》 。纲曰:“令则官调护, 乃自比倡优,进淫声,惑视听,诚使上闻之,岂不为殿下累乎?臣请正其罪。”勇曰:“置之,我 欲为乐耳!”后勇废,文帝切让,官属无敢对,纲独曰:“陛下不素教,故太子至此。太子资中人, 得贤者辅而善,得不肖导而恶,何特太子罪邪?”帝曰:“朕过矣!”擢尚书右丞。大业末,贼帅何 潘仁劫为长史。 高祖受禅,拜礼部尚书兼太子詹事。齐王元吉为并州总管,纵左右攘夺,民愁苦,宇文歆谏,不 听。刘武周入太原,元吉惧,弃军奔京师,并州陷。帝怒,谓纲曰:“王年少,不习事,故以歆及 窦诞佐之。太原,兴王地,兵十万,粟支十年,奈何一旦弃去?歆建此计,我当斩于军。”纲曰: “王过恶,诞养成之。歆事王浅,有阙必诤。今赖歆计,使陛下不失爱子,且有功,又可加罪乎?” 翼日,帝悟,于是释歆。 太子建成浸狎亡赖,猜间朝廷。纲频谏不见听,遂乞骸骨。帝骂曰:“卿为潘仁长史,而羞朕尚书 邪?”纲顿首曰:“潘仁贼也志残杀然每谏辄止为其长史故无愧陛下功成厚自伐臣言如持水内石敢 久为尚书乎?且臣事东宫,东宫又与臣忤,是以上印绶。”帝谢曰:“知公直士,幸卒辅吾儿。”乃 拜太子少保,尚书、詹事如故。帝以纲隋名臣,手敕未尝名。 贞观四年,复为少师。每听政,必诏纲与房玄龄、王珪侍坐。纲发言陈事,毅然不可夺。及疾, 帝遣玄龄至家存问。明年卒,年八十五,赠开府仪同三司,谥曰贞,太子为立碑。 (选自《新唐书》第九十九卷,有删改。 ) 9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( A.纲抚棺号恸,为瘗讫 B.后勇废,文帝切让 C.歆事王浅,有阙必诤 D.知公直士,幸卒辅吾儿 讫:完毕 让:责备 诤:纷争 幸:希望 ) )

11、下列语句编为四组,全部正面表现李纲是“直士”的一组是( ① 召僚属诬左其罪,纲矢死无桡辞。 ② 纲抚棺号恸,为瘗讫,乃去。 ③ 陛下不素教,故太子至此。 ④ 翼日,帝悟,于是释歆。 ⑤ 纲频谏不见听,遂乞骸骨。 ⑥ 每听政,必诏纲与房玄龄、王珪侍坐。 A.① ⑥ B.① ⑤ C.② ⑤ ③ ③ ④ D.② ⑥ ④

【试题解析】① ③ 四句都能表现李纲是“直士”。第④ ② ⑤ 句主要是表现皇帝能听取意见,知错能改; 第⑥ 句只能表现李纲受倚重,还可侧面表现他有治政才能,与“直士”无关。 12、下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是( )

A.李纲自幼意气风发,崇尚高风亮节。他先后在(北朝)周、隋、唐三朝为官,期间他都表现出 了“直士”之风,其行为都得到了历朝统治者的肯定和嘉奖。 B.在担任太子洗马期间,李纲极力主张将失职且误导太子的唐令则治罪,但是遭到了太子的阻拦。 为避免让唐令则继续祸害太子,李纲将这件事禀告了皇帝。 C.齐王李元吉任并州总管时,遭逢刘武周叛乱,李元吉在宇文歆的帮助下弃城逃跑,并州很快沦 陷。高祖对此很生气,要杀掉宇文歆,幸得李纲劝阻才作罢。 D.因太子不听劝谏,李纲申请退休。但是遭到了皇帝的反对,皇帝希望他能在有生之年一直辅佐 太子。为表达对李纲的尊重,皇帝亲自写敕令时从来不曾直呼其名。 【参考答案】C 【试题解析】A.“其行为都得到了历朝统治者的肯定和嘉奖”有误,第一段写他在周任职,没有文 字表明他得到肯定和嘉奖;B.“为避免让唐令则继续祸害太子,李纲将这件事禀告了皇帝”有误, 原文是“诚使上闻之”——“假如让皇上知道了这件事”——没有信息表明是 【试题解析】 关键词:资,善,恶,特,夺。句式:判断句,反问句,省略句。 参考译文 李纲,字文纪。少年时代意气风发,崇尚高风亮节。在周朝任齐王宇文宪的参军事。宣帝准备杀 宇文宪,召来他的僚属诬陷编造罪名,李纲誓死没有屈从的言辞。等到宇文宪被杀后,李纲用没 有帏盖的车子载着宇文宪的尸体。宇文宪生前的属吏都躲得远远的,李纲扶着棺材嚎啕恸哭,为 他安葬之后才离开。 李纲侍奉隋朝担任太子洗马。太子杨勇宴请东宫臣子,左庶子唐令则弹奏琵琶,又唱《武媚娘曲》 。 李纲说:“唐令则甚微调教辅佐太子的官员,却将自己当作歌伎,进献淫声,惑乱太子的耳目,如 果让皇上知道了,岂不是要连累殿下吗?臣请求对他治罪。”太子杨勇说:“你别管这事,是我自 己想听音乐而已!”后来杨勇被废黜,文帝严词谴责,东宫里的官吏僚属没人敢插话,惟独李纲说: “陛下平常不教育太子,所以才到了今天这种地步。太子的天资跟普通人无异,如果让贤良的人辅 佐他就能从善,如果让不正派的人诱导他就会向恶,为什么只是太子一个人的罪过呢?”皇帝说: “是朕的过失啊!”提升李纲为尚书右丞。大业末年,贼帅何潘仁强迫他出任长史。 高祖受禅即位后,任命李纲为礼部尚书兼太子詹事。齐王李元吉任并州总管,放纵身边的人 书郎、 太子詹事。皇帝认为李纲是隋朝的名臣,亲自写敕令时从来没有直呼过他的名字。

贞观四年,李纲又任太子少师。每次皇帝临朝听政,必然令李纲与房玄龄、王珪陪同坐在身边。 李纲发表言论陈述事理态度坚决不可改变。后来患病,皇帝派房玄龄到他家里慰问。第二年去世, 享年八十五岁,朝廷追赠他开府仪同三司,谥号为“贞”,太子为他立碑。 14、阅读下面的宋词,完成后面的问题(8 分) 丑奴儿近?博山道中效易安体① 辛弃疾 千峰云起。骤雨一霎儿价。更远树斜阳,风景怎生图画?青旗卖酒,山那畔别有人家。只 消山水光中,无事过这一夏。 午醉醒时,松窗竹户,万千潇洒。野鸟飞来,又是一般闲暇。却怪白鸥,觑着人欲下未下。 旧盟都在② 。新来莫是,别有说话? 【注释】① 易安体:易安词“用浅俗之语,发清新之思”,时人称之“易安体”。 ② 旧盟:指“鸥盟”,与鸥鸟为友。 (1)对这首词赏析不恰当的一项是( ) A.“风景怎生图画”写出了词人对雨后山中清新明丽景色的由衷赞美。 B.上片“只消”两句,透露出词人摒除尘世烦扰、惟求闲散安宁的心境。 C.“午醉”承“青旗卖酒”照应上片,于洒脱中流露出孤独寂寞的无奈。 D.结尾作者假托与白鸥对话,诙谐含蓄地表达出自己归隐山间的意愿。 (2)请联系作品内容,从语言风格的角度对本词作简要赏析。 【参考答案】 (1)C(2)这首词多用俗语白话,自然平易,全无雕琢藻绘的痕迹,于平淡中显出 清新之美(在一定程度上显现了李清照的风格)。下片的诙谐幽默,则体现了作者的创作个性。联 系作品内容举例。 五、 (12 分) 16、描写下列漫画内容,并根据画面揭示社会现象提出你的议。 分) (4

【参考答案】描写:一位教师看到新生名册,大吃一惊,冷汗皆出,名册怎么都是不认识的【试 题解析】这幅漫画反映了当今社会在起名方面的误区。描写要言简意赅,把漫画主要事件特征揭 示出来;建议是在漫画基础上的,观点要鲜明,可以正反两方面来说明。 17、根据下面的新闻材料,拟写一条一句话新闻。(不超过 15 字) (4 分)

2010 年 4 月 12 日,本土笑星吴文带来方言评书《巴国魂》 ,参加世博会重庆馆区县周展演的节 目审查,并有望获得通过。吴文曾因主演《安世敏》等电视剧被广大市民熟知,方言评书《巴国 魂》讲述了重庆英雄“巴将军”的历史典故。 世博会上用重庆方言讲评书,会不会让人听不懂?面对这个问题,吴文显得很轻松:“用方言讲评 书才有本土特色,这个肯定不能丢,要坚决使用重庆言子。”他说,考虑到不同地区、不同国家的 游客,到时会有普通话、英语双语翻译。同时,还有演员伴随情节作情景表演。 【试题解析】 (1)从后面的“哄堂大笑”来看,范曾的话很显然是幽默之语,而且一定与数学有关, 与台下都是数学名流有关,从“最低”来看,范曾所谈内容必然是有关谁数学优劣的,特别“是从大 笑中,我知道了你们的答案。当然很惭愧,是我”这一句就能准确推知第一句话。 (2)第二句肯定 是诠释数学的,但要注意表达的雅致生动。 六、 (18 分)[ 阅读下面的文字,完成 19~22 题。 瓦尔登湖的遥想 刘晓娟 ① 这是一池清澈的湖水,水中的一草一木一鱼一石甚至是蓝天云彩的微影浮动,都可尽收眼底; 这是一方宁静的宝地,鸟鸣嘤嘤松风阵阵尽在耳畔。阳光的明媚和煦,世外的宁静淡然召唤着渴 望远离尘嚣的亨利?大卫?梭罗,于是他借来一把斧头,来到了这里,瓦尔登湖畔。 ② 瓦尔登湖的风景是卑微的,虽然很美,却并不壮观宏伟,甚至在地图上都找不到它的标记。不 常来游玩的人,不住在岸边的人未必能被它吸引住,可是它深邃澄澈远离尘嚣。梭罗就在它的岸 边用斧头伐木造自己的房子,独居林中,方圆一英里之内没有任何邻居。就这样每天出去打水、 生活、阅读、倾听、种豆、生火、做饭,孤独了 920 天。温暖的黄昏,他常常坐在船里吹笛,看 着鲈鱼在周围游来游去,仿佛笛声已将它们迷住。月光映照在罗纹条状的湖底,湖底零星散落着 林木碎片,深更半夜,月色皎洁,梭罗坐在船里,一连钓了好几个小时的鱼,成群的银色小鱼在 月光下尾巴一扫一扫,给水面撩起阵阵涟漪。泛舟湖上听着猫头鹰和狐狸的小夜曲及一些不知名 的鸟儿的吟唱,这些对于梭罗来说弥足珍贵。他说所有的生物都生活在自然中,黎明来临自然透 过宽宽的窗户,凝视着室内,神志安详,心满意足。在这个湖光潋滟的湖畔,他细心观察体验, 看到了人类最原始的生存状态,亲自体会了一餐一饮的艰辛。他了解自然,领会自然,他倾听他 沉思,从中窥探人生,洞悉人生真谛。 (选自《西安日报》 ,有删改) 19.文章开头从哪些角度描写瓦尔登湖,表现了瓦尔登湖的什么特点?在文中有什么作用?

(4 分) 【参考答案】 (1)从视觉和听觉的角度描写瓦尔登湖的景物,表现了瓦尔登湖湖水的清澈、环境 宁静、景色优美的特点; (2)渲染出一种远离尘世的“世外桃源”氛围;自然引出下文,为写渴望 远离尘嚣的梭罗选择瓦尔登湖定居做铺垫。 【试题解析】这道题考查对文本内容、思路技巧的解读能力,也考查概括能力。第一段已经点出 了几个有关特点的词语,有些必须自己概括出来。这样写瓦尔登湖,很显然能自然引出下文,为 进一步写自己的思考感受作铺垫。 20.文中划线的语句用了哪些手法?有什么表达效果?(4 分) 【参考答案】主要运用了比喻(如“小夜曲”) 、拟人(如“吟唱”、“凝视”)等修辞手法, 22.请结 合文章的题目“瓦尔登湖的遥想”和本文内容,探究本文主旨和作者写作本文的意图。 分) (6 七、 (60 分) 23、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是:“假如你有两块面包,你得 用一块去换 一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。 请以“换一朵水仙花”为题作文,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范 围作文,不要套作,不得抄袭。 寓言……但不管怎样,考生都要辩证思维,围绕着“面包与水仙花”来写,立论不能太绝对,不能 因为强调前者就否定后者,也不能因为强调后者就全面否定前者。最佳立意:精神生活很重要。 在满足了一定的物质生活之后,一定要有精神生活。写作时无论从哪个角度切入,都应落到“面包” 即“物质生活”、“水仙”即“精神生活”上。


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