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19《蓝色的树叶》ppt课件1


1(
2(

黄色 绿色

)的银杏树叶
)的梧桐树叶



红色 )的枫叶

19 (蓝色)的树叶

要求: 1.读准字音; 2.找出故事的主人公。

shù

qiān

r?

t?

zhuō





zhù


xiāo


zhòu









皱 皱


桌 皱










美术 桌子 皱眉头

风景 盒子

铅笔 注意

惹人爱 削铅笔

吞吞吐吐



xiāo xuē tǔ

(削铅笔)

(剥削)
(吞吞吐吐) (吐字不清)

吐 t ù (吐血)

李丽为什么要向林园园借绿铅笔?

美术课上,李丽的绿铅笔找不到了。

林圆圆

李丽

树叶那么绿, 真惹人爱。

李丽小声对林圆圆说: “把绿铅笔借给我用一用行 吗?”

林园园 吞吞吐吐 地说 :“我还没画完呢。”

李丽说:“现在可以 把你的绿铅笔借给我了 吧。” 林园园说:“我怕你把 笔尖弄断了。” 李丽说:“我小心一 点。”

林园园从盒子里拿出绿 铅笔,说“你要注意,不要 削,画的时候不要用力,不 要画的太多。”

林园园皱着眉头说“还要

画小草?” 李丽连忙说“我只画树叶和 小草。”

林园园话中的三个“不要”以及第二句话中的“还要” 明了林园园的什么样的心理?

你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画的太多。” 还要画小草?
李丽的话又说明了李丽怎样的想法呢? 我只画树叶和小草。

李丽拿起自己的蓝 铅笔,用心地画着 一片片树叶。

林园园看着这些蓝树 叶,不由得脸红了。

林园园的 脸为什么 红了?

她接下来会 怎么做?

你想对他们说什么?

我想对李丽说:“———————————。

我想对林园园说:“——————————。

学习了这篇课文,你懂得了什么 道理呢?

同学之间应该互相 关心,互相帮助,团结 协作,共同进步。只有 这样,才不会有“蓝树 叶”的遗憾。

(1)“把绿铅笔借给我用一用行吗?” -----------------------吗? (2) 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 ——————————————吧。

好花需要绿叶衬

一支独放不是春 百花齐放春满园

赠人玫瑰,手有余香。

同学们,我们一个人的力量是有限的,所 以,有的时候我们要向别人寻求帮助。当同 学或者其他人向你寻求帮助时,我们应给于 力所能及的帮助。只有互相协作,互帮互助 我们的生活才能更加的美好。

人心齐,泰山移。


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