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夜莺之歌学习教材PPT课件


(苏)皮· 茨维尔卡 夜 莺 的 歌 声: 夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一 会儿就又响起来,越来越有劲。 夜莺的歌声越来越响了。 夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是那歌声的意思 游击队早已知道。 从孩子的嘴里飞出婉转的夜莺的歌声。这歌声, 即使是听惯夜莺叫的人也分不出跟真的叫声有什 么两样。 “这玩意儿你做得还不错。” 中尉点了点头,他那阴沉的脸上 露出一丝冷笑,“谁教你这样吹 哨子的?” “我自己学的。我还会学杜 鹃叫呢。” 孩子学了几声杜鹃叫。接着, 他又把哨子塞到嘴里吹起来。 “怎么会就剩我一个? 这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪, 多着呢,夜莺倒是只有一 个!” “人哪,战争一开始,这 里就没有人了。”孩子不慌 不忙地回答,“刚刚开火, 村子就着火了,大家喊着 ‘野兽来了,野兽来了’, 就都跑了。” “这玩意儿你做得还不错。”中尉点 了点头,他那阴沉的脸上露出一丝冷笑, “谁教你这样吹哨子的?” “村子里就剩你一个吗?”中尉继续盘 问他,并且把望远镜拿到眼睛前。 “蠢东西!”中尉想着心事,轻蔑地 冷笑了一下. “好啦,好啦,带我们去吧.要是你带 的对,我就把这个小东西送给你.”中尉 说着,指了指他的打火机,“要是你把我 们带到别处去,我就把你的脑袋扭下 来.听懂了吗?” 孩子有时候学夜莺唱,有时 候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩 地打路旁的树枝,或者弯下 腰去拾球果,或者用脚把球 果踢起来。他好像把跟在身 边的敌人完全忘了。 德寇被歼灭了,小夜莺和游击队 员带着胜利的喜悦向村子里走 去,路上 全文以夜莺的歌声为线索,用夜莺的歌 声引诱敌人,用夜莺的歌声传递情报,战斗 胜利后,又用夜莺的歌声再次诱敌,它是本 文的一条主线。作者写这篇文章的目的是为 歌颂像夜莺一样在苏联卫国战争中做出贡献 的小英雄们。

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